Knowledge Management Scientific Association مدیریت پویا و تحلیل کسب و کار 3041-8933 3 پیاپی 3-4 2022 06 21 The Model of Professional Ethics based on the Job Self-Efficacy and Work Engagement with the Mediation of Quality of Work Life in Nurses مدل اخلاق حرفه‌ای بر اساس خودکارآمدی شغلی و اشتیاق کاری با میانجی کیفیت زندگی کاری در پرستاران 234 246 FA یاسمین فیاضی دانشجوی دکتری، گروه روانشناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران زهرا دشت‌بزرگی استادیار، گروه روانشناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران فریبا حافظی دانشیار، گروه روانشناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران ساسان باوی استادیار، گروه روانشناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران فاطمه سادات مرعشیان استادیار، گروه روانشناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران Journal Article Objective: Professional ethics represents a set of business principles and standards that can create a competitive advantage for the organization. Therefore, the aim of this study was to design a model of professional ethics based on the job self-efficacy and work engagement with the mediation of quality of work life in nurses.   Methodology: This study in terms of purpose was applied and in terms of implementation method was descriptive-analytical from type of correlation. The current research population was all the nurses working in the hospitals of Ahvaz city in 2023 year, which 320 nurses were selected as a sample by multi-stage cluster sampling method. The research tools were include questionnaires of professional ethics (Cadozier, 2002), job self-efficacy (Riggs and Knight, 1994), work engagement (Salanova & Schaufeli, 2008) and quality of work life (Walton, 1973). The data of this study were analyzed by structural equation modeling in SPSS software version 24.   Findings: The results of this study indicated that the model of job self-efficacy and work engagement with the mediation of quality of work life in nurses had a good fit. Also, the findings showed that the direct effect of job self-efficacy on quality of work life, the direct effect of work engagement on quality of work life and professional ethics and the direct effect of quality of work life on professional ethics were positive and significant (P<0.05), but the direct effect of job self-efficacy on professional ethics was not significant (P>0.05). In addition, the indirect effect of job self-efficacy and work engagement with the mediation of quality of work life on professional ethics was significant (P<0.01).   Conclusion: According to the mentioned results, in order to improve the professional ethics of nurses it is possible to provide the basis for increasing their job self-efficacy, work engagement and quality of work life. هدف: اخلاق حرفه‌ای نشان‌دهنده مجموعه‌ای از اصول و استانداردهای شغلی است که می‌تواند برای سازمان مزیت رقابتی ایجاد نماید. بنابراین، هدف این مطالعه طراحی مدل اخلاق حرفه‌ای بر اساس خودکارآمدی شغلی و اشتیاق کاری با میانجی کیفیت زندگی کاری در پرستاران بود.   روش‌شناسی: این مطالعه از نظر هدف، کاربردی و از نظر شیوه اجرا، توصیفی- تحلیلی از نوع همبستگی بود. جامعه پژوهش حاضر همه پرستاران شاغل در بیمارستان‌های شهر اهواز در سال 1402 بودند که 320 پرستار با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه‌های اخلاق حرفه‌ای (کادوزیر، 2002)، خودکارآمدی شغلی (ریگز و نایت، 1994)، اشتیاق کاری (سالانوا و شوفلی، 2008) و کیفیت زندگی کاری (والتون، 1973) بودند. داده‌های این مطالعه با روش مدل‌سازی معادلات ساختاری در نرم‌افزار اس‌پی‌اس‌اس نسخه 24 تحلیل شدند.   یافته‌ها: نتایج این مطالعه حاکی از آن بود که مدل اخلاق حرفه‌ای بر اساس خودکارآمدی شغلی و اشتیاق کاری با میانجی کیفیت زندگی کاری در پرستاران برازش مناسبی داشت. همچنین، یافته‌ها نشان داد که اثر مستقیم خودکارآمدی شغلی بر کیفیت زندگی کاری، اثر مستقیم اشتیاق کاری بر کیفیت زندگی کاری و اخلاق حرفه‌ای و اثر مستقیم کیفیت زندگی کاری بر اخلاق حرفه‌ای مثبت و معنادار بود (05/0P<)، اما اثر مستقیم خودکارآمدی شغلی بر اخلاق حرفه‌ای معنادار نبود (05/0P>). افزون بر آن، اثر غیرمستقیم خودکارآمدی شغلی و اشتیاق کاری با میانجی کیفیت زندگی کاری بر اخلاق حرفه‌ای معنادار بود (01/0P<).   نتیجه‌گیری: طبق نتایج مذکور، برای بهبود اخلاق حرفه‌ای پرستاران می‌توان زمینه را برای افزایش خودکارآمدی شغلی، اشتیاق کاری و کیفیت زندگی کاری آنان فراهم نمود. https://dmbaj.org/index.php/dmba/article/download/148/147