Knowledge Management Scientific Association مدیریت پویا و تحلیل کسب و کار 3041-8933 5 تابستان 1405 1405 04 01 Analyzing the Impact of Psychological Characteristics of Internal Auditors on Auditor Empowerment and Internal Auditor Quality تحلیل تأثیر ویژگی‌های روان‌شناختی حسابرسان داخلی بر توانمندسازی حسابرسان و کیفیت حسابرسان داخلی 1 28 FA حمید سعیدی گروه حسابداری، واحد زنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، زنجان، ایران. علی محمدی گروه حسابداری، واحد زنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، زنجان، ایران علی بیات گروه حسابداری، واحد زنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، زنجان، ایران. وهاب رستمی گروه حسابداری، دانشگاه پیام‌نور، تهران، ایران. Journal Article 1404/07/01 Objective: This study aims to empirically examine the effects of internal auditors’ psychological characteristics on auditor empowerment and internal audit quality. Methodology: This applied study adopted a descriptive–survey, ex post facto design, targeting all certified public auditors as the statistical population; data were collected through 287 valid questionnaires and analyzed using structural equation modeling in SmartPLS (version 22), with construct reliability and validity confirmed through Cronbach’s alpha, composite reliability, and convergent validity indices. Findings: Path analysis results revealed that perceived impact, trust and psychological safety, independence, honesty, and objectivity exert significant positive effects on auditor empowerment, whereas perceived worth, autonomy, and confidentiality do not; moreover, perceived worth, autonomy, independence, honesty, objectivity, competence, and impartiality significantly enhance internal audit quality, while perceived impact, trust and psychological safety, and confidentiality show no significant effects on audit quality. Conclusion: The findings support a two-stage explanatory model indicating that achieving high-quality internal auditing requires not only empowered auditors but also a professional environment that directly reinforces ethical, autonomous, and objective psychological attributes. هدف: هدف این پژوهش، تبیین و آزمون تجربی تأثیر ویژگی‌های روان‌شناختی حسابرسان داخلی بر توانمندسازی حسابرسان و کیفیت حسابرسی داخلی است. روش‌شناسی: پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از حیث روش، توصیفی–پیمایشی با رویکرد پس‌رویدادی است که جامعه آماری آن کلیه حسابرسان رسمی کشور را شامل می‌شود؛ داده‌ها از طریق 287 پرسشنامه معتبر گردآوری و با استفاده از مدل‌سازی معادلات ساختاری در نرم‌افزار SmartPLS نسخه 22 تحلیل شدند و روایی و پایایی سازه‌ها از طریق آلفای کرونباخ، پایایی ترکیبی و روایی همگرا تأیید گردید. یافته‌ها: نتایج تحلیل مسیر نشان داد احساس تأثیرگذاری، اعتماد و امنیت روانی، استقلال، صداقت و عینیت اثر مثبت و معناداری بر توانمندسازی حسابرسان دارند، در حالی‌که باارزش بودن، خودمختاری و رازداری بر توانمندسازی معنادار نبودند؛ همچنین باارزش بودن، خودمختاری، استقلال، صداقت، عینیت، شایستگی و بی‌طرفی اثر مثبت و معناداری بر کیفیت حسابرسان داخلی داشتند، اما احساس تأثیرگذاری، اعتماد و امنیت روانی و رازداری بر کیفیت حسابرسی تأثیر معناداری نشان ندادند. نتیجه‌گیری: یافته‌ها حاکی از یک الگوی دومرحله‌ای است که در آن برخی ویژگی‌های روان‌شناختی ابتدا توانمندسازی حسابرسان را تقویت کرده و سپس مجموعه‌ای دیگر به‌صورت مستقیم کیفیت حسابرسی داخلی را ارتقا می‌دهند، بنابراین بهبود کیفیت حسابرسی مستلزم توجه هم‌زمان به توانمندسازی حرفه‌ای و ایجاد محیط روان‌شناختی حمایتی و اخلاق‌محور است.

https://dmbaj.org/index.php/dmba/article/download/324/280