توسعه حرفهای حسابداران و کارایی سرمایهگذاری در شرکتهای دانشبنیان: نقش میانجی کیفیت گزارشگری پایداری
کلمات کلیدی:
توسعه حرفهای حسابداران؛ کیفیت گزارشگری پایداری؛ کارایی سرمایهگذاری؛ شرکتهای دانشبنیان؛ مدلسازی معادلات ساختاری؛ سرمایه انسانیچکیده
هدف: هدف این پژوهش بررسی اثر توسعه حرفهای حسابداران بر کارایی سرمایهگذاری شرکتهای دانشبنیان و تبیین نقش میانجی کیفیت گزارشگری پایداری در این رابطه بود. روششناسی: این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش، پیمایشی و کمی بود. جامعه آماری شامل حسابداران ارشد، مدیران مالی و مسئولان گزارشگری پایداری شرکتهای دانشبنیان مستقر در پارک علم و فناوری خراسان بود که از میان آنان 230 نفر به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. دادهها از طریق پرسشنامه ساختاریافته شامل 17 گویه در سه سازه توسعه حرفهای حسابداران، کیفیت گزارشگری پایداری و کارایی سرمایهگذاری گردآوری شد. روایی همگرا و واگرای ابزار با شاخصهای AVE، فورنل–لارکر و HTMT تأیید شد و پایایی سازهها نیز با آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی در سطح مطلوب قرار داشت. دادهها با استفاده از نرمافزارهای SPSS و SmartPLS و بر مبنای مدلسازی معادلات ساختاری مبتنی بر حداقل مربعات جزئی تحلیل شدند. یافتهها: نتایج نشان داد توسعه حرفهای حسابداران اثر مثبت و معناداری بر کارایی سرمایهگذاری شرکتهای دانشبنیان دارد (β=0.323, t=5.188, p<0.001). همچنین توسعه حرفهای حسابداران تأثیر مثبت و معناداری بر کیفیت گزارشگری پایداری داشت (β=0.549, t=12.392, p<0.001). کیفیت گزارشگری پایداری نیز بهطور مثبت و معنادار بر کارایی سرمایهگذاری اثر گذاشت (β=0.337, t=5.738, p<0.001). نتایج آزمون میانجیگری نشان داد اثر غیرمستقیم توسعه حرفهای حسابداران بر کارایی سرمایهگذاری از طریق کیفیت گزارشگری پایداری معنادار است (β=0.185, t=5.094, p<0.001). مقدار VAF برابر 36.41 درصد بود که بیانگر میانجیگری جزئی کیفیت گزارشگری پایداری در رابطه میان توسعه حرفهای حسابداران و کارایی سرمایهگذاری است. نتیجهگیری: یافتههای پژوهش نشان داد توسعه حرفهای حسابداران میتواند از طریق ارتقای کیفیت گزارشگری پایداری، به بهبود کارایی سرمایهگذاری در شرکتهای دانشبنیان کمک کند. این نتایج بر اهمیت سرمایه انسانی حسابداری، آموزش مستمر حرفهای و تقویت شایستگیهای مرتبط با گزارشگری پایداری تأکید دارد و بیانگر آن است که کیفیت اطلاعات پایداری میتواند بهعنوان یک سازوکار اطلاعاتی مهم در تصمیمگیریهای سرمایهگذاری عمل کند.
دانلودها
مراجع
Abu Asabeh, S., Alzboon, R., Alkhalaileh, H., Alshurafat, H., & Al Amosh, H. (2023). Soft skills and knowledge required for a professional accountant: Evidence from Jordan. Cogent Education, 10(2), 2254157. https://doi.org/10.1080/2331186X.2023.2254157
Al Frijat, Y. S., & Elamer, A. A. (2025). Human capital efficiency, corporate sustainability, and performance: Evidence from emerging economies. Corporate Social Responsibility and Environmental Management, 32(2), 1457-1472. https://doi.org/10.1002/csr.3013
Al Frijat, Y. S., Elamer, A. A., Altawalbeh, M. A., & Moustafa, M. W. (2025). Beyond technical skills: The strategic importance of accountants' professional development in enhancing corporate investment efficiency through sustainability reporting. Corporate Social Responsibility and Environmental Management, 32(6), 8011-8025. https://doi.org/10.1002/csr.70110
Biddle, G. C., & Hilary, G. (2006). Accounting quality and firm-level capital investment. The Accounting Review, 81(5), 963-982. https://doi.org/10.2308/accr.2006.81.5.963
Bilyay-Erdogan, S., Danisman, G. O., & Demir, E. (2024). ESG performance and investment efficiency: The impact of information asymmetry. Journal of International Financial Markets, Institutions and Money, 91, 101919. https://doi.org/10.1016/j.intfin.2023.101919
Foundation, I. (2023). IFRS S1: General Requirements for Disclosure of Sustainability-Related Financial Information. https://www.ifrs.org/issued-standards/ifrs-sustainability-standards-navigator/ifrs-s1-general-requirements
Global Reporting, I. (2021). GRI Universal Standards 2021. https://www.globalreporting.org/standards
Hair, J. F., Hult, G. T. M., Ringle, C. M., & Sarstedt, M. (2017). A Primer on Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) (2nd ed.). Sage.
Hair, J. F., Hult, G. T. M., Ringle, C. M., & Sarstedt, M. (2022). A Primer on Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) (3rd ed.). Sage.
Henseler, J., Ringle, C. M., & Sarstedt, M. (2015). A new criterion for assessing discriminant validity in variance-based structural equation modeling. Journal of the Academy of Marketing Science, 43, 115-135. https://doi.org/10.1007/s11747-014-0403-8
Henseler, J., Ringle, C. M., & Sinkovics, R. R. (2009). The use of partial least squares path modeling in international marketing. Advances in International Marketing, 20, 277-319. https://doi.org/10.1108/S1474-7979(2009)0000020014
Kouaib, A. (2022). Corporate sustainability disclosure and investment efficiency: The Saudi Arabian context. Sustainability, 14(21), 13984. https://doi.org/10.3390/su142113984
Ruiz, S., Romero, S., & Fernandez-Feijoo, B. (2021). Stakeholder engagement is evolving: Do investors play a main role? Business Strategy and the Environment, 30(2), 1105-1120. https://doi.org/10.1002/bse.2674
Schaltegger, S., & Zvezdov, D. (2015). Gatekeepers of sustainability information: Exploring the roles of accountants. Journal of Accounting & Organizational Change, 11(3), 333-361. https://doi.org/10.1108/JAOC-10-2013-0083
Shaban, O. S., & Barakat, A. (2023). The impact of sustainability reporting on a company's financial performance: Evidence from the emerging market. Journal of Governance & Regulation, 12(4), 306-315. https://doi.org/10.22495/jgrv12i4siart10
Shabana, K. M., Buchholtz, A. K., & Carroll, A. B. (2017). The institutionalization of corporate social responsibility reporting. Business & Society, 56(8), 1107-1135. https://doi.org/10.1177/0007650316628177
Van, H. V., Nguyen, N. M., Afifa, M. A., Vo, D. T. T., & Bui, D. V. (2025). Sustainability reporting quality and firm value in ASEAN+3: A series moderation model. Corporate Social Responsibility and Environmental Management, 32(2), 2207-2224. https://doi.org/10.1002/csr.3059
Wenzig, J., Nuzum, A. K., & Schaltegger, S. (2023). Path dependence of accountants: Why are they not involved in corporate sustainability? Business Strategy and the Environment, 32(6), 2662-2683. https://doi.org/10.1002/bse.3263
Zajkowski, M. E., Sampson, V., & Davis, D. (2007). Continuing professional development: Perceptions from New Zealand and Australian accounting academics. Accounting Education, 16(4), 405-420. https://doi.org/10.1080/09639280701646588
Zhaleh Azadzanjani, M., Fazeli, N., & Feghani Makrani, K. (2024). Presenting a sustainability reporting model: Comparing the requirements of the Tehran Stock Exchange with common sustainability reporting standards in the world. Accounting and Social Interests, 14(4), 59-90. https://doi.org/10.22051/jaasci.2024.45546.1812
دانلود
چاپ شده
ارسال
بازنگری
پذیرش
شماره
نوع مقاله
مجوز
حق نشر 2025 Sadegh Ghodrati, Amir Ghafourian Shagerdi (Author)
این پروژه تحت مجوز بین المللی Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 می باشد.
